sexta-feira, 18 de novembro de 2011

SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA( vídeo)

SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA (fotos)

DANÇAS E RITMOS AFRICANOS
(carimbó, funk, axé e samba)


 Funk

 Samba

 Axé

 Carimbó

CULINÁRIA 
Gombô ou ginbombô são alguns nomes dados ao quiabo,fruto do quiabeiro de origem africana e que foi trazido para o Brasil juntamente com os escravos e adaptou-se bem por aqui especialmente na Bahia que é muito usado no preparo do caruru, prato típico desse estado.
 Quiabo
   
O Boldo Africano é uma erva muito cultivada na Bahia e foi trazida pelos escravos para o Brasil.É utilizada contra a diarréia, gases intestinais, má digestão, etc.
 Boldo Africano

O acarajé, a cocada, a paçoca, a pimenta malagueta, a feijoada e o cuscuz são alguns pratos típicos da África.  

Cocada
Acarajé

                                                              Pipoca
Feijoada

Paçoca
Pimenta Malagueta











                                                              Cuscuz




                  Culminância do Projeto  (Exposição de comidas)








Confraternização com uma feijoada




 








SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA ( Projeto)

JUSTIFICATIVA

Sabe-se que os negros contribuíram muito para a formação da nossa história,  em vários aspectos: político, social e cultural. Suas contribuições são riquíssimas e estão muito presentes no nosso dia-a-dia, tais como: a culinária, alguns ritmos musicais, danças, etc.; teve forte influência na construção da nossa história.  
Percebe-se que é muito pouco trabalhada nas escolas essa temática, daí a importância de pensarmos em desenvolver atividades que mostrem um pouco sobre essa cultura e que venha contribuir para o desenvolvimento de  atitudes de conscientização, reflexão sobre o povo negro que merecem todo o nosso respeito.   


OBJETIVOS

- Ler e interpretar textos;
- Realizar atividades de desenhos, pinturas e escritas;
- Confeccionar máscaras; 
- Reconhecer alguns ritmos de origem africana;
- Identificar objetos utilizados pelos africanos;
- Realizar passos simples de danças africanas;
-  Reconhecer alguns pratos típicos da África;  
- Valorizar e respeitar a cultura negra.

METODOLOGIA
1- Leitura de uma fábula africana (O macaco e o peixe);
2- Interpretação oral e ilustração do texto;
3- Breve história da escravidão no Brasil;
4- Pintura;
5- Leitura da história de Zumbi dos Palmares;
6- Cruzadinhas e caça-palavras;
7- Confecção de máscaras.
8- Exposição de objetos de origem africana ou utilizados pelos escravos;
9- Apresentação de danças (ritmos) africanos ( Carimbó, funk, axé e samba);
10 - Culminância: Exposição de comidas típicas da África.


RECURSOS


Papéis diversos, lápis-de-cor, CD, DVD, aparelhos audiovisuais, barbante, cola, tesoura, cola glíter, alimentos, livros, etc.  

SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA (fotos)

O PAPEL DAS MÁSCARAS NA CULTURA AFRICANA


O uso de máscaras é muito apreciado na cultura africana. Elas são usadas em diversos momentos do cotidiano desse povo, como em nascimentos, enterros, para homenagear os seus antepassados e ainda para garantir uma boa colheita.
As máscaras africanas, a maioria delas, são feitas de madeira e pintadas com tinta de frutas , folhas, legumes e até da própria terra.



























OBJETOS DE ORIGEM AFRICANA OU USADOS PELOS ESCRAVOS


Colher de pau, panelas e outros objetos de barro, ferro à brasa, esteiras, cestos. etc,.